CARLOS S. OLMEDO C.

En las circunstancias actuales en las que vive nuestro país y fundamentalmente por la "crisis de valores", ya declarada por nuestro Equipo hace ya varios años (2015 aproximadamente), el promover un mayor desarrollo de habilidades y competencias para un futuro empleo o negocio propio, la inclusión controlada a alto nivel y mejorar y visibilizar la movilidad social con metas, es el objetivo detrás del Sistema #ScoutMax, que fue ideada en el 2006 pero recientemente publicada a partir de noviembre del 2017 y en vigencia desde entonces.  A través de "Habilidades para la vida" (en inglés reconocido con el hashtag #SkillsForLife), uno de los componentes del Sistema ScoutMax, los Educadores mostrarán a los jóvenes cómo las habilidades que aprenden se pueden aplicar a sus futuras carreras. Es evidente y claro que en una entrevista de trabajo se te puede preguntar: '¿Cuéntame alguna experiencia u oportunidad en que hayas dirigido un equipo?'. Los jóvenes no n...

Estimados Hermanos Scout del @DistritoSanFco: Comparto con Uds. el "Informe de Desempeño Scout-Max" correspondiente al estudio realizado en medio centenar de Educadores de los Grupos del Distrito, durante el período comprendido entre Nov. 2017 a Nov. 2018, tiempo en el cual se procesó e implementó el Modelo Scout-Max, el cual incluye a través del Pasaporte Gilwell, los subsistemas de: Gestión del Desempeño Gestión por Competencias KPI's Scout-Max  En las siguientes reuniones, realizaremos la explicación total de estos resultados, así como los análisis Grupo por Grupo, Educador por Educador, lo cual nos permitirá acrecentar el desempeño obtenido durante este año de trabajo.  El resultado refleja que a pesar de contar con un alto porcentaje (53,06%) de Educadores evaluados en promedio como "Muy Bueno", el Ranking de Desempeño Global Promedio del Distrito para este período corresponde a un nivel calificado como “Bueno”. Eso quiere decir, que queda muc...